Dernière mise à jour : 05/11/2024
GRATUIT pour les bénéficiaires VIVEA (chefs d'exploitation agricole, entrepreneurs du paysage, de travaux agricoles ou forestiers, collaborateur-trices d'exploitation ou d'entreprise agricole, aides familiaux, cotisant-es de solidarité ou personnes en parcours d'installation).
560€ HT pour tous les autres publics. Financements possibles pour les travailleurs indépendants non Vivea, pour les salariés, pour les demandeurs d'emploi. Nous consulter.
Pendant et à l'issue de la formation, les participants seront capables de :
-remobiliser leur compréhension des fondamentaux de l'agriculture de régénération sur la protection sanitaires des plantes
-mesurer l'importance de l'élevage dans l'agriculture de régénération
-remobiliser leurs connaissances des besoins essentiels des plantes pour assurer leurs défenses naturelles et réduire leur besoin en produits phytopharmaceutiques
-remobiliser leur compréhension des rôles des différentes solutions bio-stimulantes (méthode alternative)
-analyser la pertinence de cette agriculture sur leurs sols et leurs cultures
-ajuster leurs pratiques via un plan d'actions concrètes dans leur exploitation
couverts végétaux
relation sol/plante
gestion de l'azote et perte d'ammoniac
gestion du phosphore immobile
compost anaérobie
nutrition des plantes
Les outils pour caractériser les couverts végétaux
L'estimation de la fertilité au champ (test bêche, plantes bio indicatrices, etc),
Les effets de l'inoculation bactérienne, analyse de résultats rapides
Le diagnostic d'agronomie avec analyse des facteurs d'influence de la qualité biologique d'un sol, son impact économique et les leviers d'amélioration
Formalisation et analyse comparative inter-entreprise de l'évolution des charges d'intrants, de mécanisation, de temps de travail
Idem avec les produits (rendement, qualité, prix de vente, sous-produits)
Idem sur les marges brutes
Conclusion en perspectives long terme : vérification du respect des équilibres systèmes
Exposés par le formateur
Exercices d'application
Études de cas
Mises en situation
Travaux en sous-groupe
Échanges en grand groupe de pratiques suite aux formations précédentes
Visite d'exploitation témoin
Visite d'exploitations participants
Supports visuels : diaporama diffusé par vidéoprojecteur, polycopiés papiers distribués à chaque participant ou diffusés en format numérique via l'extranet de chaque participant
Supports audiovisuels : vidéos (image et son) diffusés par vidéoprojecteur au groupe
Supports d'autoformation : supports diffusés par l'extranet participant
Supports du réel : visite d'entreprise, visite de champs
Si des pré-requis de compétences sont exigés, réalisation d'un test de positionnement vis à vis de ces pré-requis.
Procédure de positionnement et d'évaluation des compétences et des connaissance en début de formation, puis en fin de formation.
Procédure d'évaluation de la satisfaction en fin de formation.
Modalités de contrôle de l'assiduité : feuille d'émargement + attestation d'assiduité.